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提示词工程与 AI 素养平台内置

提示词库自建分类与命名规范

适用场景:资源沉淀、校本提示词库建设推荐工具:通义千问0 次浏览 · 0 次复制
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完整可复制提示词
请为教研组设计一套校本提示词库的分类与命名规范(不写具体提示词内容)。

【输出要求】
1. 给一级分类维度建议 3 种(按教学环节 / 按学科 / 按工具),各说明适合什么规模的团队。
2. 给 1 条命名模板,形如「学段-学科-环节-动作-版本」,并给 2 个示例(示例只用占位,不写真实提示词)。
3. 给 1 张元数据表空表头:标题|分类|适用场景|推荐工具|占位符说明|审核人|更新日期。
4. 给 3 条维护规则(谁能改 / 多久复核 / 驳回后怎么标注)。
5. 给 1 条「凡涉及课标与数据必有人工审核人」的硬性要求。

【约束】不生成提示词正文、不引用政策文件、不指定具体软件采购。

使用建议

  1. 先把文案中的 【】 占位信息全部替换成您的学科、年级与学情;
  2. 建议先让 AI 输出框架,确认方向后再让它展开细节;
  3. 生成结果中的课标条文、数据、公式与诗文,务必逐条人工核对;
  4. 效果好的改写版本欢迎投稿,通过审核后全站共享。
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AI 内容使用提示

AI 生成内容仅为初稿,教师务必人工审核、核对课标与学情,修正事实性错误后再用于教学;不得直接作为正式教学材料发布。