学习课程编辑
最推荐 · 备课全流程- 能做什么
- 把资料拆成知识图谱，逐课编写课程内容，并按「一课多件」成套交付教案、课件提纲、任务单、题库与素材清单；还能开发带自动批改与错题本的学习页面。
- 怎么用
- 把教材单元页、课标片段、学情说明一起交给它，要求「按 6 课时成套输出，每课时含目标、任务单、3 道基础题 + 2 道变式题」。适合首次执教新教材、需要一次性备齐一整单元的老师。
- 适合谁
- 备课组长、新教师、需要开发校本课程 / 社团课程的老师
WORKBUDDY FOR TEACHERS
WorkBuddy 教育能力指南
专家 · 技能 · 连接器到底是什么，教师怎么用，什么场景该选哪一个
先分清楚三件事
WorkBuddy 是腾讯出品的 AI 工作台：用自然语言说清需求，它会自己拆步骤、执行任务，并交付文档、表格、PPT 等可验收的成果。它和普通聊天机器人最大的区别是能把事情做完并交付文件。在此基础上，有三类可扩展能力：
👤
专家 Expert
谁来帮你做带着特定领域知识与工作方法的「专业角色」，可从左侧「专家」进入专家中心挑选；也有多专家协作的专家团队。适合专业判断强、流程固定的任务。
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技能 Skill
用哪种能力做把某类工作固化成可复用的能力包，例如生成 PPT、写 Word、分析表格、读 PDF、处理图片。可一句话搜索安装，也能把自己的方法做成技能。
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连接器 Connector
连到哪些数据与服务把腾讯文档、企业微信、腾讯会议、知识库、网盘等外部服务接进来，让 AI 能读写你的资料、协同与发通知。从客户端左下角加号菜单启用并授权。
简单记：专家 = 找对角色，技能 = 用对工具，连接器 = 接对数据。一次完整任务常常三者一起用。
EXPERTS
从客户端左侧「专家」进入专家中心浏览全部一、面向教育的专家有哪些
青橙小博士·中高考命题备考教研团
毕业班 · 命题- 能做什么
- 语数英理综文综多学科协同，覆盖考情分析、考点知识图谱、高频易错分级、三轮复习教案学案、真题检索与分层组卷、情境化与实验探究类原创命题。
- 怎么用
- 上传本校近年月考数据（脱敏）与考纲，要求「按高频易错点出 3 套专题卷并附细目表」。适合初三、高三备课组做复习规划与命题。
- 适合谁
- 毕业班教师、教研员、备课组长
应用与技能型大学课程开发团
课程开发 · 职教高教- 能做什么
- 课标对标、课程整体设计、单元设计、备课与教研复盘全流程，由多角色专家协作产出。
- 怎么用
- 适合职业教育、校本课程建设、培训课程体系设计；普通中小学日常备课不必动用团队型专家。
- 适合谁
- 职教教师、课程负责人、校本课程开发者
教改论文 / 课题申报类专家
教研写作 · 课题- 能做什么
- 包括教改论文创作专家团、教改课题申报专家、教改申报指导专家，覆盖选题、文献综述、申报书、去 AI 味审校与结题材料。
- 怎么用
- 把课堂实践记录与数据（脱敏）交给它，先要选题清单，再要论证框架，最后逐段润色。**一线中小学论文仍需本人核实数据、案例与引用**。
- 适合谁
- 有课题申报、论文发表需求的骨干教师
⚠ 专家中心还有 100+ 领域专家与专家团队，清单会随版本更新。上面只列与中小学教学直接相关的代表，请以客户端内实际列表与描述为准；部分专家偏高等教育 / 职业教育，中小学日常备课不必启用。
SKILLS
一句话说需求即可调用；也可搜索安装新技能二、教师最常用到的技能
| 技能 | 能做什么 | 教师怎么用 |
|---|---|---|
| PPT 演示文稿（workbuddy-pptx） | 按主题 / 大纲 / 数据生成完整 .pptx，也能读懂已有 PPT 并改标题、增删页。 | 把单元设计大纲交给它，直接产出可编辑课件文件，再自行替换学科插图。 |
| Word 文档（workbuddy-docx） | 生成研报、论文、公文、合同类专业 Word，或对已有 .docx 排版美化。 | 教案、教研论文、课题申报书、家长会材料的成稿与统一排版。 |
| Excel 表格（生成 / 分析两类） | 一类从零生成 .xlsx 工作簿；一类编辑、透视、清洗、算公式、出图表。 | 命题细目表、成绩分析（脱敏）、学习进度统计、量表汇总。 |
| PDF 阅读（workbuddy-pdf） | 读取、摘要、检索 PDF，提取文字 / 表格 / 图片，对照页面图核查公式与图表。 | 快速读完一份课标 PDF 或教研论文集，提取与本单元相关的段落。 |
| 腾讯文档 / 本地 Office 编辑 | 在线创建编辑腾讯文档、表格、幻灯片；或实时编辑本机 Word / Excel / PPT 文件。 | 集体备课：多人共编一份教案；或把本机旧教案批量改标题、统一格式。 |
| 资料库 / 知识库（library） | 把教案、课例、试题、网页归档成可检索的知识空间，支持整理、分享、发布、导出。 | 建「校本资源库」，全组共享；新教师直接检索往年优质教案。 |
| 图片与视频生成 / 处理 | 文生图、图生图、图片增强、去水印、抠图；文字或图片生成短视频。 | 课件配图、微课封面、成果展板；严肃题材与含文字图仍需人工处理。 |
| 发布为应用 / 网站部署 | 把做好的 HTML 页面、小游戏、学习工具发布成可分享的在线链接，可随时下线。 | 把互动练习页、班级展示页生成一个链接发到家长群（注意不发布学生个人信息）。 |
| 技能安装 / 技能创建 | 一句话搜索并安装新技能；或把自己的工作方法写成可复用的技能包。 | 把本校「教案模板 + 审核清单」固化成技能，全组每次调用格式一致。 |
| 专家包管理（expert-manager） | 把学科教学法、校本规范转化为可复用的专家包，供团队共用。 | 教研组沉淀「本校听课评课标准」，让每次分析口径统一。 |
💡 想让全组备课格式统一，可以把本校教案模板、审核清单写成自定义技能，或用专家包管理沉淀教研规范，比每次口头提醒有效得多。
CONNECTORS
需先在连接器管理中启用并完成授权三、教育场景常用连接器
| 连接器 | 接入后能做什么 | 典型用法 |
|---|---|---|
| 企鹅教师助手 | 教育专用连接器：基于课标与教学方法，协助生成课程大纲、教案、课件及多模态教学资源。 | 最贴近教师日常，适合直接从课题生成成套备课资源。 |
| 腾讯文档 | 创建、编辑、协作在线文档 / 表格 / 幻灯片，用自然语言查询与整理数据。 | 集体备课、教研组共编、把 AI 产出直接落到在线文档。 |
| 企业微信 | 覆盖消息、文档、日程、会议、微盘、待办、通讯录等，支持机器人通知。 | 把培训通知、教研安排自动发到年级群；把资料存入微盘。 |
| 腾讯会议 | 创建 / 查询会议、查看日程、管理参会人员。 | 线上教研、家长会、跨校集体备课的会议创建与纪要配套。 |
| ima 知识管家 | 搜索、读取、写入知识库资料，可订阅教育、科技等专业资料。 | 检索教育政策、教学法资料，沉淀到个人知识库。 |
| 百度网盘 | 文件浏览、语义检索、文件夹管理、创建分享链接、保存文本。 | 归档多年课件与微课素材，按语义快速找到旧资源。 |
| 智能体邮箱 | 收发邮件、读取附件、检索历史邮件。 | 整理培训报名、对外沟通与材料收发。 |
🔒 连接器涉及单位数据与账号权限，启用前请确认学校的信息化规定；只授权工作必需的范围，不要在 AI 对话中处理含学生个人信息的原始数据。
HOW TO USE
四、怎么用：三条可直接照做的工作流
选对角色 → 给足材料 → 先框架后展开 → 人工收口
工作流 A｜一次备齐一个单元
备课组长 / 新教师① 在左侧「专家」进入专家中心，选「学习课程编辑」；② 上传教材单元页 + 课标片段 + 脱敏学情；③ 要求输出「大概念—单元目标—6 课时拆解—评价任务」框架；④ 确认后逐块展开，用 Word 技能生成成套教案与任务单；⑤ 用 PPT 技能生成课件；⑥ 把成果存入「资料库」供全组复用。
工作流 B｜把一次公开课变成一篇教研成果
骨干教师 / 课题组成员① 用「腾讯会议」记录线上教研；② 把课堂实录文字（脱敏）交给论文 / 课题类专家要选题清单；③ 用表格技能整理课堂观察数据；④ 用 Word 技能成稿并排版；⑤ 用「去 AI 味审校」逐段核对数据与引用；⑥ 发布到资料库并生成分享链接。
工作流 C｜毕业班分层命题与讲评
初三 / 高三备课组① 选「中高考命题备考教研团」专家；② 给考纲与脱敏月考数据，先要考点易错分级表；③ 按细目表生成基础 / 提高 / 拔尖三层卷；④ 用表格技能汇总得分分布；⑤ 所有题目由备课组逐题验算后使用。
三种工作模式也值得按需切换：Agent（直接做完）适合目标明确的成稿任务；Plan（先出方案再执行）适合单元设计、课题申报这类需要先确认方向的任务；Ask（只讨论不改动）适合拿不准时先咨询。
DECISION GUIDE
五、教师怎么选：一张对照表
先看你要完成什么事，再决定用哪一类能力
| 你的需求 | 建议选择 | 提醒 |
|---|---|---|
| 我只是想快点写一份教案 / 通知 / 评语 | 直接用豆包、通义千问 + 本站「AI 提示词库」 | 不必开专家中心，复制提示词最快 |
| 要一次性备齐一整单元（教案 + 任务单 + 题库 + 课件） | 专家：学习课程编辑 ＋ Word / PPT / 表格技能 | 多件成套交付，避免逐条拼凑 |
| 要命制单元卷、复习卷，做考情分析 | 专家：中高考命题备考教研团 ＋ 表格技能 | 要细目表，且所有题目必须人工验算 |
| 要写论文 / 课题申报 / 结题材料 | 教改论文 · 课题类专家 ＋ Word 技能 | 数据与引用必须本人核实 |
| 教研组要统一备课格式、沉淀校本资源 | 资料库 ＋ 技能创建 / 专家包管理 | 把模板固化下来，比每次提醒更可靠 |
| 要和同事共编、发通知、开线上教研 | 连接器：腾讯文档 / 企业微信 / 腾讯会议 | 先在校内确认账号与数据权限 |
| 要做课件配图、微课封面、成果展板 | 图片与视频生成技能 / 即梦 / 剪映 | 严肃题材、含文字图不使用生成结果 |
| 要做一个可分享的互动练习页 | 发布为应用 / 网站部署 | 不得发布含学生个人信息的内容 |
选择原则：能用提示词解决的不开专家，能单件交付的不上团队，能本地完成的不连外部数据。工具越重，前期沟通与后期核对成本越高。
WITH THIS PLATFORM
六、和本平台怎么配合
① 先来本站复制提示词
「AI 提示词库」按教学场景分类，全部是可直接复制的完整文案。先用它把需求说清楚，再交给任何 AI 工具或 WorkBuddy，效果差别最大。
② 再照案例落地
「实战案例库」按学科整理，含操作步骤、关键提示词与人工审核清单。适合边做边学，把一次性输出变成可复用的流程。
③ 成果回沉淀
做出好用的提示词与案例，用「投稿共建」提交，通过学校初审与平台终审后全站共享，还能计入积分、解锁称号并生成分享海报。
⚠ 使用前必读
- 本页为选型与操作指引，专家 / 技能 / 连接器的名称与可用范围以客户端内实际列表为准，版本更新后可能变化。
- 不得上传学生姓名、成绩排名、家庭信息、人脸照片、未公开试卷等敏感数据；分析学情一律使用脱敏聚合描述。
- AI 生成的课标条文、数据、史实、实验条件、引用出处必须逐条人工核对；所有内容按平台规则视为初稿。
- 图片、字体、音乐、模板用于公开发布前确认授权；严肃题材不使用 AI 生成图；数字人与合成配音须经学校审核。
- 启用连接器前确认单位数据合规要求，只授权完成当前任务所必需的最小范围。
AI 内容使用提示
AI 生成内容仅为初稿，教师务必人工审核、核对课标与学情，修正事实性错误后再用于教学；不得直接作为正式教学材料发布。