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跨学科与项目式学习平台内置

项目式学习主题与驱动问题

适用场景:项目式学习、综合实践、主题统整推荐工具:通义千问 / Kimi0 次浏览 · 0 次复制
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请为【年级】【周期,如 3 周】设计 3 个跨学科项目式学习主题方向,供教研组筛选。

【输出要求】
1. 每个主题给:真实情境(不编造数据)、驱动问题(疑问句)、涉及 2~3 门学科各自承担什么、最终成果形态、可展示的对象。
2. 每个主题给 1 张「可获取资源」清单(校内 / 社区 / 公开资料三类,不指定机构名称)。
3. 给 1 张筛选表:主题|与本学期教材的关联|实施难度|所需课时|是否涉及校外与个人信息|是否建议采用。
4. 给 2 条「把大项目收缩到一学期可做」的建议。
5. 结尾提醒:主题与资源须教研组按本校实际核定。

【约束】不编造统计数据、机构名称、政策条文;不设计需要采集学生家庭信息的调查;不输出完整项目方案。

使用建议

  1. 先把文案中的 【】 占位信息全部替换成您的学科、年级与学情;
  2. 建议先让 AI 输出框架,确认方向后再让它展开细节;
  3. 生成结果中的课标条文、数据、公式与诗文,务必逐条人工核对;
  4. 效果好的改写版本欢迎投稿,通过审核后全站共享。
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