LESSON 3 / 6
第 3 课|精修:删、拆、转三板斧
把 AI 初稿改成能上课的课件,先改逻辑再改视觉
本节目标
- 会用"删 / 拆 / 转"处理文字过多的页面;
- 能统一母版与信息层级;
- 知道哪些内容绝不能让 AI 决定。
一、三板斧
- 删:背景铺陈、目标中的"使学生了解"、重复的总结句;
- 拆:一页讲两件事的,拆两页;一段 5 行的,拆成 3 个要点;
- 转:时间线转流程图、并列知识转对比表、包含关系转层级图。
二、版式基线
主色 #1B3A8F、强调色 #25D0C0;标题 32pt、要点 22pt、注释 16pt;每页留白≥30%;图标风格统一(全部线性或全部面性)。
三、三不改
- 学科概念、公式、诗文——逐字核对原文;
- 教材截图与数据图表——改用教材原图并注明来源;
- 页与页之间的教学逻辑——教师自己定。
四、自检问题
删掉屏幕文字后自己还讲得下去吗?如果讲不下去,说明删掉的是"讲稿"而非"课件文字",把它移回讲稿即可。
本节作业
挑 3 页做"改造前 / 改造后"截图对照,作为校本培训素材留档。
AI 内容使用提示
AI 生成内容仅为初稿,教师务必人工审核、核对课标与学情,修正事实性错误后再用于教学;不得直接作为正式教学材料发布。
