第 4 课｜配图、结构图与版式指令包

本节目标

• 会写含主体、场景、视角、风格、留白的绘图提示词；
• 能选择对比 / 流程 / 层级三种结构图；
• 知道哪些题材绝不能用 AI 生成图。

一、配图提示词六要素

主体 + 场景 + 动作或关系 + 视角 + 光线与风格 + 构图留白。 例："扁平教育插画，俯视视角，一张课桌上两个孩子用绳子围长方形，右侧留 30% 空白，柔和自然光，无文字"。

二、负面提示词

固定带上：文字、字母、公式、水印、LOGO、变形手指、多余肢体、错误透视。关键文字一律由教师在 PPT 里另加，不交给绘图工具。

三、三种结构图

四、合规红线

中国地图、国旗国徽、历史人物肖像等严肃题材不使用 AI 生成，改用官方素材并标注来源；教材截图注意使用范围；不上传含学生个人信息的照片作为参考图。

本节作业

为本课难点写 2 条配图提示词（含负面提示词），生成后检查画面有无多余文字与结构错误。