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LESSON 5 / 6

第 5 课|逐页讲稿、动画与试讲校准

把课件变成课堂语言,控制时长,设置必要的强调动画

预计学习 14 分钟 · 系统自动记录学习时长

本节目标

  • 会写"页面文字 + 逐字讲稿 + 过渡语"三件套;
  • 能按每分钟 170 字控制讲稿长度;
  • 知道动画只用在难点与步骤呈现上。

一、讲稿不是照读屏幕

每页讲稿 120~180 字,包含解释、举例与至少 1 次提问。每页末尾写 1 句过渡语,衔接下一页,避免"下面看下一页"。

二、时长校准

按每分钟 170 字估算,试讲时用手机计时;超时优先删"背景补充",不删学生的思考与候答时间。

三、动画三用三不用

  • 用:步骤逐步出现、局部放大圈画、答案延迟呈现;
  • 不用:满页飞入、自动切换、装饰性转场音效。

四、试讲检查表

  1. 每页讲述时长合计是否等于课时;
  2. 互动页是否真的留出停顿;
  3. 难点页是否有"打比方"的解释;
  4. 放大标注是否对准关键步骤;
  5. 是否准备了无投影的备用方案。

本节作业

完整试讲一次并录一段 3 分钟音频,回听是否有长句和口头禅,逐句改短。

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