学科专项案例英语 · 七年级
英语｜情境对话角色卡与课堂追问脚本
用 AI 生成角色卡与语言支架，词汇语法点由教师按单元词表核定
适用学科英语
适用学段七年级
使用工具豆包、本平台「英语情境对话角色卡」提示词
提供者平台内容组 · 内置
一、照着做的操作步骤
- 填：七年级、问路与指路单元、已学方位介词与 Can you tell me… 句型。
- 让 AI 输出 6 张角色卡（顾客 / 路人 / 志愿者等）、每张 3 句可用表达、1 个「听不懂时怎么问」的备用句。
- 明确写「只使用教师提供的词汇与句型清单，不引入新语法、不给出中文翻译全文」。
- 教师逐句核对词表，删掉超纲表达。
- 课堂两人一组抽卡对话，教师用追问脚本在旁推动「再问一句」。
- 课后让学生录 30 秒音频自评（在校内设备完成，不上传外部平台）。
二、做法说明与经验要点
为什么限制词表
英语课的 AI 很容易「顺手」加一个更地道的表达，结果超出单元目标。把允许使用的语言清单写进提示词，生成内容才可直接使用。
追问脚本示例
- Sorry, could you say that again?
- Is it near the…?
- So I should turn left first, right?
注意
不上传学生照片、姓名与录音到外部工具；角色卡可打印，音频留存于校内设备。