备课与教案英语 · 七年级
课前 10 分钟：用 AI 快速补齐学情前测
前测题 + 归因分析 + 分层分组建议，一次完成
适用学科英语
适用学段七年级
使用工具豆包、提示词库「分层作业出题」
提供者平台内容组 · 内置
一、照着做的操作步骤
- 明确本节目标："能正确使用一般过去时的规则动词变化"。
- 让 AI 出 5 道 2 分钟前测题，覆盖 3 个易错点，并给出每道题对应的目标编号。
- 打印成小纸条，课前 3 分钟完成，按"全对 / 错 1~2 / 错 3 以上"分三堆。
- 把错误类型（不写数据、不含姓名）输入模型，让它归因并给出三类学生的教学建议。
- 按结果调整当天的小组分工与加餐任务。
- 下课用同一结构的 1 道出口票做对比，记录达成率。
二、做法说明与经验要点
案例要点
前测不必复杂，关键是"每题只查一个点"，否则归因会失效。
前测题结构示例
- 写出 go 的过去式（识记）
- 把句子改为过去时（应用）
- 判断句子错在哪并改正（分析）
- 用两个过去动作写一句话（迁移）
- 自评：我最不确定的是____（元认知）
归因提示词
提示词 / 操作示例
以下是本班前测各题的错误人数（不含学生个人信息）：【1题2人，2题11人，3题18人…】 请按"知识性 / 方法性 / 审题 / 表达"归因，推测最可能的 2 个教学盲点， 并为全对、错1~2、错3以上三组各给一条 5 分钟内的课堂支持方案。
合规提醒
只提交汇总后的错误人数，绝不上传学生姓名、成绩明细或作业照片。