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学科专项案例化学 · 九年级

化学|「物质分类」概念辨析卡的 AI 辅助编制

用 AI 生成易混概念对比框架与辨析题,具体物质清单由教师按教材填写

适用学科化学
适用学段九年级
使用工具豆包、本平台「化学概念辨析卡」提示词
提供者平台内容组 · 内置

一、照着做的操作步骤

  1. 提示词写明:为「混合物与纯净物 / 单质与化合物」设计 8 张辨析卡框架。
  2. 要求输出「判断依据 + 常见错误说法 + 一个留空举例位」,不填任何具体物质、不写化学式。
  3. 教师按教材填入物质名称与化学式,逐张核对是否超纲。
  4. 课堂用卡片做 5 分钟快速分类,学生说明理由而不只是报答案。
  5. 收集说不清理由的卡片,作为下节课的导入。
  6. 把高频错误说法整理成班级「易错墙」。

二、做法说明与经验要点

为什么化学案例要「留空」

化学的概念边界高度依赖教材版本与教学进度。AI 生成的举例常出现未学物质或超纲化学式,留空让教师填是最稳妥的做法。

可用指令片段

提示词 / 操作示例
【约束】不写具体物质名称、不写化学式、不写方程式、不给判断结论;
        所有举例位置保留「【由教师按教材填写】」。
【输出】判断依据 1 条、常见错误说法 2 条、留空举例位 1 个。

产出成果

8 张概念辨析卡 + 1 面易错墙 + 下节课导入素材。

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