低年级识字与字词巩固活动

请为【年级】设计一节 15 分钟的字词巩固活动，生字为：【生字列表，逗号分隔】。

【输出要求】
1. 先按「字形易错 / 读音易错 / 字义易混」给生字分类，每类说明 1 条判断依据。
2. 设计 3 个活动，每个标注：时长、材料（只用纸笔 / 卡片 / 黑板）、组织方式、教师指令原话、预期生成与应对。
3. 其中一个必须是「动笔写」而不是只认读；一个必须是同伴互动。
4. 给 1 份 5 题的当堂小测（只写题干与考查点，不写答案），并标注每题对应哪一类易错。
5. 给 1 条针对写字姿势与笔顺的提醒话术。

【约束】不编造字源、不使用未经教材确认的口诀；活动总时长严格控制在 15 分钟内，适合【班级人数】人的班级。