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LESSON 4 / 5

第 4 课|三种画面布局与正式录制流程

层级与变换、试录回放、开录检查清单、快捷键与文件命名

预计学习 15 分钟 · 系统自动记录学习时长

本节目标

  • 能独立搭出 A / B / C 三种画面布局;
  • 能按「试录 → 回放 → 正式录 → 归档」流程完成一节微课;
  • 会用开录检查清单避免低级返工。

一、三种布局怎么搭

A · 纯 PPT 讲解

提示词 / 操作示例
场景「PPT 讲解」
 └─ 窗口捕获(PPT 放映窗口)或 显示器捕获
 └─ 音频输入捕获(麦克风)

B · PPT + 人像画中画

提示词 / 操作示例
场景「PPT + 人像」
 ├─ 显示器捕获(底层,铺满画面)
 └─ 视频采集设备(上层,缩到画面 1/6,放右下角)

先加底层大画面,再加小画面;右键小画面 → 变换 → 编辑变换 精确设置位置与尺寸;右键 → 顺序 调整遮挡关系。人像不要挡住板书与关键图示。

C · 实验 / 操作演示

提示词 / 操作示例
场景「实验演示」
 ├─ 视频采集设备(主画面:手部操作 / 实验装置)
 └─ 显示器捕获(小窗:步骤清单或实时数据)

二、正式录制七步

  1. 写脚本:复制提示词库《3 分钟微课分镜脚本》,写出开场、两个要点、小结与时间分配。
  2. 选场景:A / B / C,把标题文本来源改成课时名称。
  3. 清环境:关通知、手机静音、桌面只留课件、关掉含个人信息的标签页、鼠标速度调慢。
  4. 试录 30 秒:讲两句 → 停止 → 文件 → 显示录制 打开文件夹 → 回放检查画面、人声、电脑声音、有没有弹窗。
  5. 正式录:按脚本分段录,讲错只重录那一段。
  6. 立刻重命名:03_摩擦力_片段2.mp4。
  7. 交接后期:拖进剪映加字幕、剪口误、补片头片尾,导出 1080p / 30fps / H.264。

三、开录检查清单

提示词 / 操作示例
□ 场景选对了吗(PPT / 人像 / 实验)
□ 混音器两条电平都跳吗
□ 试录 30 秒并回放了吗
□ 通知、弹窗、桌面隐私都关了吗
□ 脚本与时间安排在手边吗
□ 磁盘空间够吗
□ 录制文件名想好了吗

四、快捷键设置

设置 → 快捷键 可自定义开始 / 停止录制、暂停、静音麦克风、切换场景。建议把「停止录制」设成一个不常用的键,避免误触导致整段作废。

五、故障速查

现象处理
显示器捕获黑屏双显卡笔记本把 OBS 指定为集成显卡运行 / 管理员身份启动 / 改用窗口捕获
录出来没声音看电平条;确认音轨被勾选;「仅监听」不算录进去
画面卡顿掉帧降到 1280×720 / 25fps / 2500 Kbps,换硬件编码,关掉占资源程序
文件损坏先录 mkv,完成后 文件 → 封装 转 mp4
人像挡课件缩小到 1/6 以下并移到角落

六、合规底线

录制前确认不会拍到学生正脸、姓名、成绩单与家长信息;不把含账号密码、内部系统的界面录进成片;课件素材注意授权;录出来的只是素材,公式、结论、实验数据仍要人工核对。

本节作业

用 B 布局录一段 2 分钟的导入 + 知识点讲解,完成试录回放清单并写出三条自己的改进点。

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