数据处理与图表解读任务

请为【年级】设计一份 20 分钟的数据处理与图表解读任务框架，**不生成任何真实数据**。

【输出要求】
1. 给 1 张数据表空表头（项目 / 类别 / 数值 / 来源 / 记录时间），并说明数据来源须为课堂可采集的公开或匿名信息。
2. 给 3 个任务：整理排序 → 选合适的图表类型 → 读图说结论；每步给 1 条引导问题。
3. 给 1 张图表选择对照提示（比较多少 / 看变化趋势 / 看占比 各适合什么图），不给结论。
4. 列 3 个常见误读（坐标轴截断、样本太小、把相关当因果），各配 1 条追问。
5. 给 1 条数据伦理提醒（不采集同学姓名、成绩与家庭信息）与 1 份 3 条自查清单。

【约束】**不生成统计数据、不引用真实机构数据**；数据一律标注「由课堂匿名采集或教师提供」。