单元整体设计平台内置
单元课时规划与递进设计
完整可复制提示词
请把【单元主题】拆成 【N】 课时的递进式学习路径。 输出: 1. 一张课时规划表:课时|子问题|关键活动|学习方式(讲授/探究/实践/展示)|当堂产出|与目标编号对应|课后任务; 2. 用一段话说明"为什么这样排序",指出知识逻辑线与学生认知线; 3. 标出 2 个关键转折点(学生认识发生跃迁的课时)及教师的催化提问; 4. 给出每课时的 1 个"出口票"检测题(学生下课前 2 分钟完成); 5. 给出一份可应对进度落后的弹性预案(压缩哪 2 处、如何合并、哪些内容绝不能删); 6. 提示需要提前准备的教具、素材与数字化资源清单。 学段:【】;学情:【】;周课时数:【】。
使用建议
- 先把文案中的
【】占位信息全部替换成您的学科、年级与学情; - 建议先让 AI 输出框架,确认方向后再让它展开细节;
- 生成结果中的课标条文、数据、公式与诗文,务必逐条人工核对;
- 效果好的改写版本欢迎投稿,通过审核后全站共享。
