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◈ 实战案例
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课时第 3 课|写准目标与重难点AI 备课入门:从提示词到一份完整教案 · 把笼统目标改写为可观察、可评价的素养目标,并确定难点突破策略在线学习→课时第 4 课|生成六环节教学过程与逐字讲稿AI 备课入门:从提示词到一份完整教案 · 让 AI 产出带时间、预设生成、设计意图的教学过程,并转成课堂语言在线学习→课时第 2 课|逆向设计:先定评价,再设计活动大单元 / 单元整体教学设计实战 · 掌握预期结果 → 评价证据 → 学习活动的三阶段顺序在线学习→课时第 3 课|课时分解与递进逻辑大单元 / 单元整体教学设计实战 · 把单元拆成有递进关系的课时路径,并配置出口票与弹性预案在线学习→课时第 3 课|八说结构说课稿教研论文 · 说课稿 · 教学反思 AI 写作 · 10 分钟说课稿,每个设计决策都回扣课标、学情或目标在线学习→课时第 5 课|发布规范与结课3 分钟标准微课制作全流程 · 审核留痕、使用说明、命名归档,完成考核与结业在线学习→课时第 3 课|游戏化闯关与出口票AI 课堂活动与分层作业设计 · 热闹之外要有思维,用 2 分钟数据决定明天怎么上在线学习→课时第 5 课|错题变式、评语与结课AI 课堂活动与分层作业设计 · 讲评不再重讲一遍,用变式包与具体评语闭环,完成考核在线学习→
⊞ AI 工具与详细使用指南
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📎 课时配套资料
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