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✦ AI 提示词
提示词基础 / 提升 / 拓展三层作业单日常作业、双减背景下分层设计分层作业出题→提示词AI 一键生成 PPT 完整指令公开课课件、汇报课件快速生成PPT / 微课 / 视频剪辑 AI 提示词→提示词核心素养导向的教学目标改写把旧三维目标改写为素养目标、目标修订教案设计→提示词布鲁姆分层提问链课堂提问、思维进阶课堂活动设计→提示词习作分层指导与修改建议习作讲评、作文修改、分层指导学科 · 语文与英语→提示词单元词汇分层记忆与检测方案英语词汇复习、单元过关学科 · 语文与英语→提示词真实情境建模应用题设计数学建模、综合实践、单元应用学科 · 数理化生→提示词化学方程式与计算分层练习初中化学、方程式配平、化学计算复习学科 · 数理化生→
◈ 实战案例
案例一节课教案从 0 到 1：三年级《长方形的周长》用一条结构化提示词在 20 分钟内产出可直接打印的教案，并做完人工审核备课与教案→案例语文｜《背影》主问题链与分层批注任务用 AI 生成递进式主问题链与批注支架，文本依据全部回原书核对学科专项案例→案例课前 10 分钟：用 AI 快速补齐学情前测前测题 + 归因分析 + 分层分组建议，一次完成备课与教案→案例全学科｜单元作业的三层结构与 15 分钟限时核对用 AI 搭三层作业框架与核对清单，题目内容与难度由教师依据课标确定作业与评价→案例错题变式包：讲评课不再重讲一遍按错因生成变式题与出口票，20 分钟完成讲评作业与评价→案例数学｜「函数图像」探究任务的三级脚手架让 AI 生成同一任务的三个支持层级，教师按学情分发学科专项案例→
▶ 课程
☰ 课时内容
课时第 1 课｜认识 AI 备课：能做什么，不能做什么AI 备课入门：从提示词到一份完整教案 · 建立正确预期，明确 AI 的三种合适角色与四条不可替代的教师职责在线学习→课时第 5 课｜单元作业、跨学科拓展与结课大单元 / 单元整体教学设计实战 · 把单元评价延伸到作业与跨学科任务，完成课程结业与考核在线学习→课时第 1 课｜课件先有结构：逐页大纲怎么定AI 快速做 PPT 与课件美化 · 14 页标准结构、每页字数上限、互动页与难点页的安排在线学习→课时第 2 课｜布鲁姆分层提问链AI 课堂活动与分层作业设计 · 8~10 问覆盖六层级，含支架提示与候答时间在线学习→课时第 5 课｜错题变式、评语与结课AI 课堂活动与分层作业设计 · 讲评不再重讲一遍，用变式包与具体评语闭环，完成考核在线学习→
⊞ AI 工具与详细使用指南
📎 课时配套资料
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