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✦ AI 提示词
提示词大单元整体教学设计框架学期单元规划、大单元备课单元整体设计→提示词提示词五要素自检与改写提示词优化、AI 使用入门、教师培训提示词工程与 AI 素养→提示词史料实证与材料研读任务历史课、史料研读、证据意识学科 · 政史地科→提示词单元命题细目表生成单元检测、命题规划、双向细目表命题 · 评价 · 评语→提示词区域分析通用框架与读图任务地理课、区域认知、读图训练学科 · 政史地科→提示词数据处理与图表解读任务信息科技、数据意识、图表解读学科 · 音体美与综合→提示词分级阅读读后活动设计英语课外阅读、绘本阅读、读后拓展学科 · 语文与英语→提示词生物探究实验变量与对照设计生物探究课、对照实验、变量控制学科 · 数理化生→
◈ 实战案例
案例化学｜「物质分类」概念辨析卡的 AI 辅助编制用 AI 生成易混概念对比框架与辨析题，具体物质清单由教师按教材填写学科专项案例→案例跨学科｜「校园节水」项目式学习的 3 周任务链用 AI 拆解驱动性问题与阶段产出，数据由学生实测、结论由学生形成跨学科与综合实践→案例全学科｜单元作业的三层结构与 15 分钟限时核对用 AI 搭三层作业框架与核对清单，题目内容与难度由教师依据课标确定作业与评价→案例物理｜「影响滑动摩擦力因素」的变量控制与数据记录让 AI 设计空白数据表与错因分析框架，测量数据全部来自学生实测实验与探究→案例道德与法治｜两难情境讨论课的 AI 角色观点卡用 AI 生成多立场观点框架，价值判断与结论由课堂讨论形成学科专项案例→案例音乐｜欣赏课的「听辨任务单」与描述语言支架用 AI 生成听辨维度与描述词库框架，音乐结论由学生听后填写学科专项案例→
▶ 课程
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