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一次检索提示词、实战案例、课程课时与 AI 工具
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✦ AI 提示词
提示词单课时完整教案一键生成新授课备课、公开课教案初稿教案设计→提示词大单元整体教学设计框架学期单元规划、大单元备课单元整体设计→提示词3 分钟录屏微课分镜与录制提纲微课录制前写脚本、定时间分配PPT / 微课 / 视频剪辑 AI 提示词→提示词英语情境对话与角色任务卡英语听说课、口语练习、情境交际学科 · 语文与英语→提示词AI 一键生成 PPT 完整指令公开课课件、汇报课件快速生成PPT / 微课 / 视频剪辑 AI 提示词→提示词一键生成课件逐页大纲新授课 PPT、汇报课件PPT 课件制作→提示词基础 / 提升 / 拓展三层作业单日常作业、双减背景下分层设计分层作业出题→提示词核心素养导向的教学目标改写把旧三维目标改写为素养目标、目标修订教案设计→
◈ 实战案例
案例一节课教案从 0 到 1：三年级《长方形的周长》用一条结构化提示词在 20 分钟内产出可直接打印的教案，并做完人工审核备课与教案→案例15 分钟生成 14 页公开课课件逐页大纲 → 一键生成 → 人工精修，形成可上课的课件课件与 PPT→案例英语｜情境对话角色卡与课堂追问脚本用 AI 生成角色卡与语言支架，词汇语法点由教师按单元词表核定学科专项案例→案例录屏课的字幕、配音与降噪把一节 40 分钟录播课剪成 3 个知识点切片微课与视频→案例同课异构：一次生成三种教学路径针对同一课题生成讲授型、探究型、项目型三份简案，教研组择优备课与教案→案例一份三层作业单的设计与落地基础必做 + 提升选做 + 拓展任务，控制总时长作业与评价→
▶ 课程
☰ 课时内容
课时第 1 课｜认识 AI 备课：能做什么，不能做什么AI 备课入门：从提示词到一份完整教案 · 建立正确预期，明确 AI 的三种合适角色与四条不可替代的教师职责在线学习→课时第 2 课｜提示词四要素与平台提示词库的使用AI 备课入门：从提示词到一份完整教案 · 掌握"角色—背景—任务—约束"结构，学会复制、改写、收藏与投稿在线学习→课时第 3 课｜写准目标与重难点AI 备课入门：从提示词到一份完整教案 · 把笼统目标改写为可观察、可评价的素养目标，并确定难点突破策略在线学习→课时第 4 课｜生成六环节教学过程与逐字讲稿AI 备课入门：从提示词到一份完整教案 · 让 AI 产出带时间、预设生成、设计意图的教学过程，并转成课堂语言在线学习→课时第 5 课｜人工审核与二次打磨（结课）AI 备课入门：从提示词到一份完整教案 · 建立一份可长期复用的审核清单，完成从初稿到定稿的最后一步在线学习→课时第 1 课｜从课时到大单元：提炼大概念大单元 / 单元整体教学设计实战 · 理解大概念与核心问题，区分"知识点罗列"与"可迁移的学科理解"在线学习→课时第 2 课｜逆向设计：先定评价，再设计活动大单元 / 单元整体教学设计实战 · 掌握预期结果 → 评价证据 → 学习活动的三阶段顺序在线学习→课时第 3 课｜课时分解与递进逻辑大单元 / 单元整体教学设计实战 · 把单元拆成有递进关系的课时路径，并配置出口票与弹性预案在线学习→
⊞ AI 工具与详细使用指南
📎 课时配套资料
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