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学科 · 语文与英语英语推荐
英语情境对话与角色任务卡
英语听说课、口语练习、情境交际
你是【学段】英语教研员,请为【年级】设计一组情境对话任务卡。 【单元主题】【主题】 【目标句型】【句型】 【限定词汇】【词表】 【班级人数】【人数】 …
学科 · 语文与英语英语
单元词汇分层记忆与检测方案
英语词汇复习、单元过关
请为【年级】【教材版本 · 单元】的词汇表(共【数量】词)设计一套 2 课时的复习方案。 【输出要求】 1. 把词汇按「高频必会 / 认读理解 / 拓…
学科 · 语文与英语英语
英语写作反馈与自主改写引导
英语写作讲评、作文修改
请作为【年级】英语教师,针对下面这段学生习作(已脱敏)给出**引导式反馈**,不替学生重写。 【学生文本】 【粘贴文本,不得包含姓名等个人信息】 【…
学科 · 语文与英语英语
听说课任务链与评价量规
英语听说课、听力训练
请为【年级】听说课《【主题】》设计一条「听前—听中—听后」任务链,总时长【40/45】分钟。 【输出要求】 1. 三阶段各给:时间、1 个核心任务、教…
学科 · 语文与英语英语
分级阅读读后活动设计
英语课外阅读、绘本阅读、读后拓展
请为【年级】读物的【章节 / 页码范围】设计 3 个读后活动,学生已能理解大意但不习惯用英语表达观点。 【输出要求】 1. 活动一「复述」:给一条 5…