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教案设计推荐
单课时完整教案一键生成
新授课备课、公开课教案初稿
你是一位有 15 年经验的【学科】教研员,请依据《义务教育课程标准(2022年版)》为我设计一份可直接使用的单课时教案。 【基本信息】 学段年级:【年…
单元整体设计推荐
大单元整体教学设计框架
学期单元规划、大单元备课
请以"大概念统领、任务驱动、评价先行"为原则,为【年级·学科】教材第【X】单元设计一份完整的单元整体教学方案。 【单元信息】单元主题【】;教材篇目/知…
分层作业出题推荐
基础 / 提升 / 拓展三层作业单
日常作业、双减背景下分层设计
请为【年级·学科】《【课题】》设计一份可直接打印的分层作业单。 要求: 1. 三层结构:A 基础巩固(全体必做,4 题,5 分钟)|B 能力提升(多数…
教研论文 / 反思 / 说课推荐
教研论文选题与写作提纲
论文写作、课题成果
我要写一篇关于【研究方向】的小学/中学教研论文,请协助完成选题与提纲。 【教学实践基础】【简述做过的尝试、数据、课例】 【拟投期刊/评选要求】【】 …
学科 · 语文与英语语文推荐
整本书阅读主问题链设计
整本书阅读、读书分享课、阅读推进课
你是有多年整本书阅读教学经验的【学段】语文教研员。 【任务】为《【书名】》设计一条 4~6 问的主问题链,用于【年级】的阅读推进课。 【学情】学生已读…
学科 · 政史地科道德与法治推荐
两难情境讨论与价值辨析
道法课、议题式教学、班会讨论
请为【年级】道德与法治课「【课题】」设计一个 15 分钟的两难情境讨论。 【输出要求】 1. 情境描述(120 字内):贴近学生生活,冲突真实但不涉及…
学科 · 政史地科地理推荐
区域分析通用框架与读图任务
地理课、区域认知、读图训练
请为【年级】地理「【区域主题】」生成一份区域分析框架与读图任务(不填具体数据)。 【输出要求】 1. 给一张「位置—地形—气候—水文—人口与产业—人地…
命题 · 评价 · 评语推荐
四维评价量规生成
表现性任务、项目评价、量规设计
请为【年级】【学科】表现性任务「【任务名称】」设计一份 4 维度评价量规。 【输出要求】 1. 只输出表格:维度|达标表现(用「能……」描述)|需要支…
命题 · 评价 · 评语推荐
学生评语生成(事实具体版)
期末评语、成长记录、家校沟通
请依据我提供的**客观事实**写一段【年级】学生期末评语,120 字以内。 【客观事实】(由教师填写,不得包含家庭情况、成绩排名、健康信息) - 课堂…
跨学科与项目式学习推荐
表现性任务与成果量规
PBL 评价、成果展示、表现性任务
请为项目「【项目名称】」设计 1 个表现性任务与配套量规。 【输出要求】 1. 任务描述含:真实或模拟的对象、要解决的问题、成果形式(3 选 1 由学…
教案设计
核心素养导向的教学目标改写
把旧三维目标改写为素养目标、目标修订
请把下面这份教学目标改写为"核心素养导向、可观察、可评价"的表述。 【原始目标】 【粘贴原目标】 【背景】学科:【】;年级:【】;课题:【】;课型:…
教案设计
教案二次打磨:学情适配与减负提质
教案修改、磨课、赛课前优化
你是磨课指导专家。请对我粘贴的教案做一次"挑刺式"诊断与重写建议。 【教案原文】 【粘贴教案】 【班级实情】人数【】;基础【】;前测显示【主要错误】…