单元整体设计推荐
大单元整体教学设计框架
学期单元规划、大单元备课
请以"大概念统领、任务驱动、评价先行"为原则，为【年级·学科】教材第【X】单元设计一份完整的单元整体教学方案。 【单元信息】单元主题【】；教材篇目/知…
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PROMPT LIBRARY
AI 提示词关键词库
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共找到 12 条提示词，关键词「量规」
分层作业出题推荐
基础 / 提升 / 拓展三层作业单
日常作业、双减背景下分层设计
请为【年级·学科】《【课题】》设计一份可直接打印的分层作业单。 要求： 1. 三层结构：A 基础巩固（全体必做，4 题，5 分钟）｜B 能力提升（多数…
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命题 · 评价 · 评语推荐
四维评价量规生成
表现性任务、项目评价、量规设计
请为【年级】【学科】表现性任务「【任务名称】」设计一份 4 维度评价量规。 【输出要求】 1. 只输出表格：维度｜达标表现（用「能……」描述）｜需要支…
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跨学科与项目式学习推荐
表现性任务与成果量规
PBL 评价、成果展示、表现性任务
请为项目「【项目名称】」设计 1 个表现性任务与配套量规。 【输出要求】 1. 任务描述含：真实或模拟的对象、要解决的问题、成果形式（3 选 1 由学…
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单元整体设计
单元评价任务与量规设计
单元测评、表现性评价
请为【年级·学科】【单元名称】设计一套"表现性评价"方案。 要求： 1. 设计一个真实情境下的表现性任务（含任务背景、学生角色、受众、成果形式、完成时…
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单元整体设计
跨学科主题学习活动设计
跨学科 10% 课时、综合实践
请设计一个面向【年级】、用时【X】课时的跨学科主题学习活动。 主题：【如"校园节水调查与数据表达"】 牵涉学科：【主学科 + 2 个关联学科】 输出…
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分层作业出题
作业评价量规与批改评语
作业批改、表现性评价
请为【作业/作品名称】设计评价量规与评语库。 1. 量规：4 个维度（准确性 / 过程与方法 / 表达规范 / 创新或反思），每维度 3 级可观察描述…
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学科 · 语文与英语语文
习作分层指导与修改建议
习作讲评、作文修改、分层指导
你是【年级】语文教师，请针对习作《【题目】》设计分层指导方案，而不是替学生写范文。 【学情】班级三类情况：A 组写不满 200 字、缺少细节；B 组结…
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学科 · 语文与英语英语
听说课任务链与评价量规
英语听说课、听力训练
请为【年级】听说课《【主题】》设计一条「听前—听中—听后」任务链，总时长【40/45】分钟。 【输出要求】 1. 三阶段各给：时间、1 个核心任务、教…
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学科 · 数理化生数学
真实情境建模应用题设计
数学建模、综合实践、单元应用
请为【年级】设计一道基于真实情境的建模应用题，用于【单元名称】的单元表现性任务。 【输出要求】 1. 情境描述（100 字内），说明可获取的数据种类；…
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学科 · 政史地科地理
人地协调观议题探究
地理课、可持续发展、议题探究
请为【年级】设计一个关于「【议题，如本地水资源利用】」的人地协调观探究框架。 【输出要求】 1. 给 3 方视角卡（居民 / 生产者 / 管理者），每…
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学科 · 音体美与综合劳动 / 综合实践
劳动项目任务卡与过程记录
劳动教育、综合实践、项目任务
请为【年级】劳动 / 综合实践项目「【项目，如教室植物角养护】」设计一套任务卡与过程记录单。 【输出要求】 1. 给 4 张任务卡，每张含：任务目标、…
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