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共找到 16 条相关结果（每类显示前几条，可进入对应频道查看全部）

✦ AI 提示词

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提示词大单元整体教学设计框架学期单元规划、大单元备课单元整体设计→提示词基础 / 提升 / 拓展三层作业单日常作业、双减背景下分层设计分层作业出题→提示词表现性任务与成果量规PBL 评价、成果展示、表现性任务跨学科与项目式学习→提示词四维评价量规生成表现性任务、项目评价、量规设计命题 · 评价 · 评语→提示词单元评价任务与量规设计单元测评、表现性评价单元整体设计→提示词跨学科主题学习活动设计跨学科 10% 课时、综合实践单元整体设计→提示词作业评价量规与批改评语作业批改、表现性评价分层作业出题→提示词习作分层指导与修改建议习作讲评、作文修改、分层指导学科 · 语文与英语→

◈ 实战案例

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案例一份三层作业单的设计与落地基础必做 + 提升选做 + 拓展任务，控制总时长作业与评价→案例生物｜「显微镜观察洋葱表皮」的分步指导与绘图评价量规用 AI 把操作拆成可观察的小步骤，并生成不与教材冲突的绘图评价标准实验与探究→

▶ 课程

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课程大单元 / 单元整体教学设计实战用大概念统领、评价先行、任务驱动，做出一份能落地的单元方案系统教程→课程AI 课堂活动与分层作业设计让 AI 生成真正能用的任务单、提问链、作业单与评价量规系统教程→

☰ 课时内容

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课时第 4 课｜表现性任务与评价量规大单元 / 单元整体教学设计实战 · 设计真实情境下的单元大任务，写出可观察的四级量规在线学习→课时第 5 课｜单元作业、跨学科拓展与结课大单元 / 单元整体教学设计实战 · 把单元评价延伸到作业与跨学科任务，完成课程结业与考核在线学习→课时第 5 课｜课题申报与成果提炼（结课）教研论文 · 说课稿 · 教学反思 AI 写作 · 把一次教改尝试写成可申报的研究方案，完成课程考核在线学习→

⊞ AI 工具与详细使用指南

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工具通义千问阿里云大模型，支持长文档解析、PPT 大纲生成与多轮追问。 · 含详细用法与选择建议导航→

📎 课时配套资料

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